Các nhân vật và bậc thầy với cuộc sống và công việc của họ đã góp phần phổ biến và phát triển các môn chữa bệnh tự nhiên
Nhân vật và giáo viên: những người đàn ông dẫn dắt đàn ông
Ai đứng sau một kỷ luật? Điều gì làm cho một người đàn ông tuyệt vời và có thể giữ người đàn ông khác và hướng dẫn họ? Ai có thể được gọi là một giáo viên? Hướng dẫn tâm linh là gì? Sự khác biệt giữa con người luôn dao động giữa một thiện và ác được cho là, giữa một ngàn phán xét và thay vào đó là những người đàn ông có "trung tâm trọng lực vĩnh viễn" của riêng mình?
Bất cứ ai cống hiến cho một cuộc tìm kiếm tâm linh đã là một bậc thầy của chính mình. Nhưng đôi khi cần phải đặt mình vào bước chân của những người đã thực hiện các bước rộng lớn hơn. Bậc thầy tâm linh là một người dẫn đến sự hòa nhập của người khác . Mỗi người là một bậc thầy tâm linh của những người mà anh ta tác động theo một cách soi sáng và là học trò tinh thần của những người giúp anh ta nhận thức được. Người chủ có khả năng đồng cảm và biểu lộ Tình yêu .
Trước khi đi tìm một người hứa sẽ tái sinh thành một điều gì đó tuyệt vời, chúng ta cần nhận ra sự thành thạo tuyệt vời đằng sau sự đơn giản và có thể được tìm thấy ở những người thực hiện các giao dịch đơn giản nhất có thể đi kèm với các thực tiễn như yoga, thái cực quyền hoặc thiền. Ngay cả nỗi đau cũng tạo thành một lực đẩy tiến hóa đáng kể, do đó, điều xảy ra là những lương tâm tiến hóa nhất được tìm thấy ở những người đã trải qua những hình thức đau đớn sâu sắc và khiến nó trở nên hữu ích.
Các bậc thầy hoàng gia dạy cả sự im lặng và biểu hiện kiên quyết và hiệu quả . Ông biết làm thế nào để giữ cho sinh viên tiếp xúc với cơ thể và với sự thuần khiết bên trong nhờ vào một chân trời tâm linh. Mặt khác, mỗi sinh viên có con đường tâm linh trong mình, anh ấy là hiện thân của nó. Việc tìm kiếm là để tăng sự rung động tâm linh. Không phải lúc nào cũng dễ dàng nhận ra giáo viên của chính mình, thường thì người ta không thể hiểu được sự gần gũi của nó. Nhưng tìm kiếm một giáo viên có nghĩa là muốn cố gắng để trở thành tình yêu.
Trong phân tích cuối cùng, điều quan trọng là phải nói rằng giáo viên không tạo ra sự phụ thuộc trong học sinh . Các bậc thầy hoàng gia tìm kiếm sự độc lập của học trò của mình. Làm thế nào? đưa anh ta tiếp xúc với hình thức làm chủ lớn nhất: tình yêu.
Thẻ của chúng tôi về các nhân vật và chủ
Các nhân vật được chọn là hiện thân của những khám phá, niềm tin, cách tiếp cận lý thuyết và cách nhận thức thế giới. Danh sách chỉ có thể là một phần, và sẽ được làm phong phú theo thời gian bởi cả các nhân vật lịch sử và người đương thời.
Từ Alexander Lowen, cha đẻ của năng lượng sinh học, đến Kneipp, qua Bates, Osho, Moshe Feldenkrais và các nhân vật lừng lẫy như Paracelsus và Hildegard của Bingen . Cha của các môn phái, bậc thầy tâm linh đã hiểu lầm trong thời đại của họ, những bậc thầy và những người sáng lập của các thực hành hiện tại đã biết sự tiến hóa liên tục của họ.
Đây là những ví dụ tuyệt vời mà chúng ta không được ngừng cảm nhận như là nguồn cảm hứng và chủ đề nghiên cứu. Không quên rằng giáo viên cũng trở thành nội tâm và đó là cuộc gặp gỡ thay đổi cuộc sống, cuộc gặp gỡ với những người có một chân trời rộng lớn và có thể chia sẻ ý nghĩa. Không nói dối. Với một sự khẳng định chân thực và đam mê của cuộc sống.
